Отчет
о проведении мероприятий,
посвященных
300-летию учреждения
Нижегородской
губернии
В 2014 году исполняется 300 лет со времени
создания Нижегородской губернии. Именно тогда наш регион, объединяющий русские
земли Волго-Окского междуречья с городами Нижний Новгород, Арзамас и Балахна,
по воле императора Петра Великого впервые обрел административную
самостоятельность, став полноправным субъектом державы Российской. С целью
сохранения духовных ценностей, воспитания патриотизма в школе проведен ряд
мероприятий, посвященных этой дате.
Среди учащихся 5 – 7
классов проведен конкурс детского рисунка «К истокам России» в следующих
номинациях: «Моя губерния», «Я люблю
свою землю», «К истокам своим возвращаясь». Лучшими работами признаны рисунки
Балашовой Анастасии (6а), Евтина Александра (6б), Лебедева Артема (7а),
Мавриной Марии (7а), Вяткиной Ольги (7а).
Во 2 а
классе (Е. Н. Логинова) проведена беседа с элементами игры «Художественные
промыслы Нижегородской области». Учащиеся познакомились с художественными
промыслами Нижегородской области: роспись и резьба по дереву, техника вышивки,
резьба по камню и кости, ювелирное производство и художественная
металлообработка, ручное ремизное ткачество и кружевоплетение. Более
подробно учащиеся ознакомились с
производством Семёновской матрёшки.
Учащаяся
2 б класса Канатьева М. выступила с рефератом о Рождественской ярмарке в городе
Перевозе. Затем её одноклассники приняли участие в обсуждении социального
проекта по проведению ярмарки в нашем городе (Т. Б. Кислова).
Активное участие в
подготовке классного часа, посвященного празднованию 300-летия Нижегородской
губернии, приняли все учащиеся 3 «А» класса (Т. В. Антропова). Касьянова Дарина
выступила с рефератом «Нижегородская ярмарка», который занял 3 место в IV Рождественских чтениях-2014. Дети
подготовили устные сообщения, электронные презентации, рисунки на тему «Сокровища
Нижегородской области». Классный час прошел в форме круглого стола.
В 3 б классе (Кудрявцева Л.А.) проведен классный час
«Сокровища Нижегородского края. Городецкие узоры». Учащиеся познакомились с
историей развития Городецкой росписи.
Дети узнали, что цветы в Городецкой росписи - это символ здоровья и
процветания. Учащимся было предложено
разрисовать разделочную доску. Затем была проведена выставка работ.
Для
учащихся 4-х классов в школьной библиотеке (Е. А. Лебедева) был организован
урок-викторина «По следам сказок А. С. Пушкина». Ребята познакомились с
некоторыми страницами биографии великого писателя и поэта. Особое внимание было
уделено творениям А. С. Пушкина, созданным в Большом Болдине. На примере
произведений писателя учащиеся учились видеть красоту родного края.
В 5-х классах учитель Е. В. Ахмадеева провела беседу «300
лет Нижегородской губернии». Она рассказала ребятам об истории Нижегородского
края, о том, что Нижегородская земля играла заметную роль в жизни русского
государства, являясь удивительно колоритным и значимым краем Поволжья. Ни одно
важное историческое событие в жизни России не прошло без участия нижегородцев.
Учащиеся 5 б класса посмотрели документальный фильм
«Нижегородская область. Таланты и поклонники» о мастерах хохломской росписи
Семеновского района, развитии ремесел в Городце, Павлове.
Учащиеся
5 а класса посмотрели фильм «Нижегородская область. Оплот России» об истории
Нижегородского кремля, возрождении в п. Дивеево Серафимодивеевского монастыря и
знаменитом селе Болдино, где находится музей- усадьба А. С. Пушкина.
Учитель истории Н. П.
Павлов в 7 а классе провел беседу «Три века вместе». Он рассказал о развитии
Нижегородской губернии – области. Учащиеся класса выступили с сообщениями:
Александрова Анна «О реформаторской деятельности Петра I», Дорофеев Илья «Указ Петра Великого». В
заключении учащиеся ответили на вопросы викторины о современной истории
Нижегородской области.
Беседа в
интерактивной форме «Образование Нижегородской губернии и нижегородские
губернаторы» была проведена в 8-х и 9-х классах (В. В. Евтин). Учащиеся принимали
активное участие в проведении мероприятия.
Сообщение «Образование Нижегородской губернии» подготовили учащиеся 8 б
класса - Гущина Т., Киселева М., Новак И. Учащиеся 8 а класса - Гребнова Е.,
Гуляева А. рассказали о Нижегородских губернаторах ХѴІІІ века. Учащиеся 8 в класса Яшина В., Соколова
О. познакомили участников мероприятия с Нижегородскими губернаторами XIX века. О жизни и деятельности губернаторов
Г. Ходыреа и В.Шанцева учащиеся узнали из сообщений учащихся 9 б класса -
Стариковой К., Берязева М.
Для 11 а класса (Н. В.
Тюльпанова) был организован кинолекторий «Сокровища Нижегородчины». Нижегородский
край всегда являлся оплотом патриотизма, крупным центром предпринимательства и
торговли, местом рождения и развития известнейших народных промыслов, колыбелью
отечественной науки и культуры. Учащиеся познакомились с историей создания и
развития города Нижнего Новгорода и Нижегородской области. Узнали о развитии
ремесел в Семенове и Городце, развитии производства в Нижнем Новгороде;
познакомились с фактами из жизни известных земляков.
11 б класс (Н. П. Павлов) побывал на видео-экскурсе «По указу Петра Великого» в МБУК «Перевозская РЦБС». Учащиеся познакомились с историей образования и развития Нижегородской области с момента ее образования до наших дней. Примечательно то, что в нем отражена и роль Перевозского района в истории области.
